El Ministerio de Educaci\u00f3n de la provincia de Corrientes, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Planeamiento e Investigaci\u00f3n Educativa, present\u00f3 en la Sala de Situaciones el Programa \u00abLeer y Comprender\u2026 Camino para Aprender\u00bb, destinado a fortalecer la fluidez y comprensi\u00f3n de textos en estudiantes de tercer a sexto grado de educaci\u00f3n primaria.
El programa es parte del Plan de Compromiso por la Alfabetizaci\u00f3n, una de las prioridades de la pol\u00edtica educativa provincial, que busca mejorar la calidad educativa y desarrollar competencias lectoras en todos los estudiantes.
La actividad estuvo encabezada por la ministra de Educaci\u00f3n, Pr\u00e1xedes L\u00f3pez, junto con el subsecretario de Gesti\u00f3n Educativa, Julio Nav\u00edas, presidente del Consejo General de Educaci\u00f3n, Silvina Rollet, director General de Nivel Secundario, Sergio Guti\u00e9rrez, directora General de Nivel Superior, Graciela Yaya, directora General de Ense\u00f1anza Privada, Adriana Godoy, director de Planeamiento e Investigaci\u00f3n Educativa, Julio Simonit, referentes de Alfabetizaci\u00f3n, Fabi\u00e1n Yauzas, Lucila Ver\u00f3n y Florencia Grebe.
En este marco la titular de la cartera educativa provincial destac\u00f3 la implementaci\u00f3n de los censos que permite conocer las escuelas que est\u00e1n en sem\u00e1foro rojo o amarillo para seguir fortaleciendo y asegurar que el proceso no se interrumpa. Tambi\u00e9n, enfatiz\u00f3 en la producci\u00f3n de los cuadernillos: \u201cEs maravilloso, aunque no lleguemos a todas las aulas, sabemos que podemos acceder a ellos en l\u00ednea, lo que permite que los docentes trabajen con sus alumnos de manera efectiva\u201d. Finalizando, subray\u00f3 la propuesta situada con los facilitadores, que es fundamental para acompa\u00f1ar a las escuelas y asegurar que la formaci\u00f3n continua sea efectiva.
Por su parte el director de Planeamiento e Investigaci\u00f3n Educativa expres\u00f3 que este nuevo programa se suma a los 16 que integran el Plan de acci\u00f3n, tiene como objetivo fortalecer la lectura y la comprensi\u00f3n lectora de los estudiantes. \u201cSe estructura en cuatro dispositivos clave: un censo de fluidez y comprensi\u00f3n lectora para diagnosticar el estado actual, instancias de formaci\u00f3n docente para capacitar a nuestros educadores, producci\u00f3n de materiales innovadores para apoyar el aprendizaje y acompa\u00f1amiento personalizado a un grupo de escuelas a trav\u00e9s de facilitadoras expertas. Estos dispositivos trabajar\u00e1n de manera conjunta para mejorar la calidad educativa y garantizar el \u00e9xito de nuestros estudiantes\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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